ABITUR MATERIALIEN zum DOWNLOAD:

Geschichte ( Oberstufe, Sek II)
Materialsammlung Französische Revolution	Materialien zum Thema Französische Revolution auf CD-ROM Was folgte auf die Hinrichtung König Ludwig XVI.? Wer waren Danton und Robbespierre? Bei der Beantwortung dieser und weiterer Fragen unterstützt Sie diese Materialsammlung zur Französischen Revolution. Direkt einsetzbare, erprobte Unterrichtshilfen für ein komplettes Lehrplanthema. Die CD enthält u.a. Unterrichtsmaterialien zu folgenden Themen: Die Aufklärung und der Sturm auf die Bastille Robespierre und Danton und die Zeit von Nationalkonvent und Wohlfahrtsausschuss Direktorium, Konsularverfassung und die Herrschaft Napoleons u.v.m. Enthaltene Formate: Einführungstexte und Arbeitsblätter zur Vertiefung Quelleninterpretationen und Bildanalysen Spielerische Wiederholungsaufgaben wie School-Scout-Rallyes, Kreuzworträtsel, Quizspiele u.v.m.
Materialsammlung Geschichte I	Lückentexte im Fach Geschichte CD 1: Von den Anfängen bis zu Napoleon Mit dieser Sammlung an Lückentexten erhalten Sie ausführliche und erprobte Hilfen für die Behandlung von Antike, Mittelalter und Frühe Neuzeit. Perfekt für Ihren Unterricht, direkt einsetzbar und zusätzlich besonders günstig im Paket! Die CD beinhaltet Lückentexte zu u.a. folgenden Quellen: Von den Anfängen der Geschichte bis zu den Kelten Ritter, Bauern und Städte im Mittelalter Der Beginn der Neuzeit bis 1648 Napoleon und sein Umfeld u.v.m.
Materialsammlung Geschichte II	Lückentexte im Fach Geschichte CD 2: Vom 19. Jahrhundert bis in die Gegenwart" Mit dieser Sammlung an Lückentexten erhalten Sie ausführliche und erprobte Hilfen für die Behandlung des 19. und 20. Jahrhunderts. Perfekt für Ihren Unterricht, direkt einsetzbar und zusätzlich besonders günstig im Paket! Die CD beinhaltet Lückentexte zu u.a. folgenden Quellen: Industrielle Revolution Das Deutsche Kaiserreich und der Erste Weltkrieg Weimarer Republik, Drittes Reich und Zweiter Weltkrieg Die Entwicklung Deutschlands nach 1945 und die Europäische Einigung u.v.m. Ihr zusätzlicher Vorteil: Mit der CD erhalten Sie die verschiedenen Titel nicht nur übersichtlich gebündelt, sondern zusätzlich auch noch besonders günstig
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Materialsammlung Weimarer Republik	Materialien zum Thema Weimarer Republik auf CD-ROM (Oberstufe/Abitur) Wie veränderte sich die außen- und innenpolitische Situation Deutschlands während der goldenen zwanziger Jahre? Bei der Beantwortung dieser und weiterer Fragen unterstützt Sie diese Materialsammlung zur Weimarer Republik. Direkt einsetzbare, erprobte Unterrichtshilfen für ein komplettes Lehrplanthema. Die CD enthält u.a. Unterrichtsmaterialien zu folgenden Themen: Einführung in die Inhalte und Hintergründe des Versailler Vertrags Kurztests mit Arbeitsblättern zum Erarbeiten und Vertiefen von Teilaspekten der Weimarer Republik, wie z.B. dem Krisenjahr 1923 oder der Bedeutung der Reichspräsidenten Übergreifende Fragen zur Wiederholung
Materialsammlung Nationalsozialismus	Materialien zum Thema Nationalsozialismus auf CD-ROM (Oberstufe/Abitur) Wie kam es zur “Machtergreifung” der Nationalsozialisten 1933? Wie verlief der zweite Weltkrieg? Bei der Beantwortung dieser und weiterer Fragen unterstützt Sie diese Materialsammlung zur Deutschen Wiedervereinigung. Direkt einsetzbare, erprobte Unterrichtshilfen für ein komplettes Lehrplanthema. Die CD enthält u.a. Unterrichtsmaterialien zu folgenden Themen: Kurztests, Quizspiele und Lückentexte zu Einzelaspekten wie z.B. zur Machtergreifung Hitlers, zum Widerstand gegen die NS-Herrschaft oder zur Appeasementpolitik Englands Filmanalysen von “Die Brücke”, “Schindlers Liste” und “Sophie Scholl” Begleitende Arbeitsanleitungen für Schüler zur Interpretation von Bildern und Texten Exemplarische Quelleninterpretationen
Materialsammlung Geschichte (Oberstufe)	Das Abipaket für das Fach Geschichte Mit dieser Sammlung erhalten Sie ausführliche Hilfen zur Erarbeitung des Basiswissens Geschichte – von der Vorgeschichte bis zum 20. Jahrhunderts. Perfekt zur Wiederholung und zur Vorbereitung auf die Abiturprüfung. Die CD beinhaltet: Abiturvorbereitung Geschichte Tipps und Kniffe zum mündlichen Abitur Geschichte Basiswissen Geschichte in 25 Teilen
Materialsammlung Geschichte (Oberstufe) THEMA: 1. Weltkrieg	Materialien zum Thema Imperialismus und Erster Weltkrieg auf CD-ROM Wie veränderte sich die außenpolitische Situation Deutschlands durch den ersten Weltkrieg? Bei der Beantwortung dieser und weiterer Fragen unterstützt Sie diese Materialsammlung zum Ersten Weltkrieg. Direkt einsetzbare, erprobte Unterrichtshilfen für ein komplettes Lehrplanthema. Die CD enthält u.a. Unterrichtsmaterialien zu folgenden Themen: Wie kam es zum Ersten Weltkrieg? Kriegsverlauf und das Epochenjahr 1917 Der Versailler Vertrag und die Folgen des Ersten Weltkrieges u.v.m. Enthaltene Formate: Einführungstexte und Arbeitsblätter zur Vertiefung Quelleninterpretationen und Filmanalysen Spielerische Wiederholungsaufgaben wie School-Scout-Rallyes, Kreuzworträtsel, Quizspiele u.v.m.
	Materialien zum Thema Quelleninterpretationen
	Materialpaket auf CD-ROM - FSS-Lückentexte für das Fach Geschichte
	Wir entdecken die antike Welt - Rom - Ein interaktives Spiel für Groß und Klein auf CD-ROM

Das Material präsentiert eine Klausuraufgabe mit ausführlicher Lösung, die sich mit den insgesamt 12 Forderungen an den Konvent beschäftigt, die die Sektionen Sans-Culottes am 2.9.1793 beschlossen hat.
Als besonders hilfreich kann sich nach Übernahme eines Kurses in der Qualifikationsphase erweisen, dass die Schüler vor Beginn der eigentlichen Quelleninterpretation sich zunächst noch einmal kurz ihrer Prinzipien vergewissern sollen.
Inhalt:

• Aufgabe mit Quellentext
• Musterlösung
• Als mögliche (aber nicht notwendige) Voraussetzung für die Klausur ein Auszug aus der Einleitung in seine Quellensammlung zur Französischen Revolution von Walter Grab
  
  
  

Geschichte Klausurtraining
Üben für das ABITUR

Bei der Quelle handelt es sich um einen Brief des Abgeordneten Rümelin vom 12.3.1849 an seine Frau, in dem er auf die Reaktion der Frankfurter Nationalversammlung auf die reaktionäre Entwicklung in Österreich eingeht.
Das Material präsentiert diese Quelle und eine sehr differenzierte Aufgabenstellung, die auch allgemeine theoretische Überlegungen zum Umgang mit Quellen sowie am Ende eine Beurteilung der Rolle des preußischen Königs mit einschließt.
Inhalt:

• Klausur – Jahrgangsstufe 12 – Grundkurs – 3 Schulstunden: Text und Aufgabenstellung mit Zeitvorgaben und Gewichtungsfaktoren
• Erläuterungen zum Text mit biografischen Hinweisen zu aufgeführten Personen
• Ausführliche Zeittafel als Hilfestellung bei der genauen Einordnung
• Ausführliche Lösung der Aufgaben mit didaktischen Hinweisen
  
  
  

Geschichte Klausurtraining
Üben für das ABITUR

Dieses Material enthält eine sehr differenzierte Aufgabenstellung zu drei kurzen Quellen vom Februar 1849. Es geht dabei um einen Auszug aus dem Entwurf des Reichswahlgesetzes vom 15. Februar 1849 sowie zwei kontroverse Stellungnahmen dazu.
Besonders interessant an dieser Klausur ist, dass sie zum einen einen besonderen Schwerpunkt auf Methodik legt (besonders Einordnung der Quellen), zum anderen am Ende in einem weiterführenden Teil eine Erörterung eines speziellen übergreifenden Aspekts verlangt.
Inhalt:

• Aufgabenstellung
• Zeittafel als ergänzendes Material für die präzise Einordnung sowie die Erörterung
• Ausführliche Hinweise zur Lösung (3,5 Seiten)

Geschichte Klausurtraining
Üben für das ABITUR

Dieses Material präsentiert die Aufgaben einer Klausur der Jahrgangsstufe 12, in der zwei Karikaturen zu Bismarcks Politik sowie eine Statistik der Entwicklung der Beschäftigungszahlen in verschiedenen Wirtschaftszweigen zwischen 1846 und 1913 zu analysieren und auszuwerten waren.

Die drei Materialien können auch sehr gut separat eingesetzt werden. Die ausführlichen Lösungshinweise sind dabei eine gute Hilfe.

• Auftakt-Karikatur: Bismarck – zwischen Einheit und Freiheit
• Auftakt-Karikatur Bismarcks zweite Reichsgründung 1878-1879
• Statistik: Beschäftigte nach Wirtschaftsbereichen 1846-1913
• Gegliederte Aufgabenstellung
• Ausführliche Lösungshinweise

Geschichte Klausurtraining
Üben für das ABITUR

Diese Klausur ist geeignet für eine Leistungserhebung nach einer (möglichst komplexen) Behandlung der Außen- und Deutschlandpolitik der verschiedenen Bundesregierungen von 1949 bis 1972.

Die Schülerinnen / Schüler haben die Möglichkeit aus zwei Varianten zu wählen, Lehrerinnen/Lehrer können das Material aber auch von vornherein für das Schreiben in zwei Gruppen verwenden.

• Vorbemerkungen zum Umfang und Einsatz der Vorlagen mit Hinweisen auf korrespondierende und ergänzende Materialien
• Aufgabenstellung, Quelle und Karikaturen
• Leistungserwartungen und Bewertungsvorschläge

Geschichte Klausurtraining
Üben für das ABITUR

Eine Klausur aus der Vorbereitungsphase der Französischen Revolution.

Mit stichwortartigen Lösungen

• Auszug aus der anonymen Flugschrift “Avis aux Parisiens” (Ein Rat an die Pariser) aus dem Jahre 1788, gut mit der berühmten Schrift des Abbé Sieyes zu vergleichen.
• Zunächst die Aufgabenstellung und dann eine stichwortartige Lösung, die das Wesentliche deutlich macht.

Geschichte Klausurtraining
Üben für das ABITUR

Geschichte Klausurtraining
Üben für das ABITUR

Es handelt sich um eine Klausur für den Grundkurs Geschichte .
Als Textgrundlage dienen die Memoiren Heinrich Brünings über ein Gespräch mit Hitler.
Bearbeitungszeit: 4 Std.

• Aufgabenstellung
• Quellentext
• Musterlösung

Geschichte Klausurtraining
Üben für das ABITUR

Geschichte Klausurtraining
Üben für das ABITUR

Bei dem folgenden Dokument handelt es sich um eine Leistungskurs-Klausur der Jahrgangsstufe 13, die sich auf Hitlers Geheimrede vor der deutschen Presse am 10. November 1938 bezieht.
Verlangt wird zunächst eine Einordnung in den Zeit- und Problemkontext sowie eine Bestimmung des Vorabquellenwerts.
Wegen der Länge der Quelle ist keine detaillierte Inhaltserläuterung, sondern nur eine Herausarbeitung des Auswertungspotentials verlangt.
Die Klausur endet mit einer übergreifenden Beurteilungsaufgabe, bei der es um die Frage geht, inwieweit Hitlers Außenpolitik revisionistisch war und inwieweit sie andere Ziele als die Weimarer Republik verfolgte.
Inhalt:

• Zunächst die Aufgabenstellung mit der Quelle
• Anschließend Hinweise zur Lösung
• Schließlich noch eine kürzere Variante der Quelle, die auch im Grundkurs verwendet werden kann.